Click to zoom

‘Passend of inclusief?’ | redactionele illustratie

Hoe verbeeld je passend onderwijs? Het artikel onderzoekt de oorsprong en problematiek die ten grondslag ligt aan het stijgende aantal leerlingen dat naar het speciaal onderwijs gaat. Dit beeld verbeeldt de Nederlandse hokjes cultuur. Hokjes waarin leerlingen geplaatst worden en hoe lastig daar vanaf te komen is. Ik vroeg mij af hoe die hokjes er eigenlijk uitzien. Hoe het voelt om erin te zitten. Of in een hokje geplaatst te worden. En er is vast ook iemand die onderzoekt hoe je er weer uit kunt komen. In opdracht van DIDACTIEF illustreerde ik de cover en drie illustraties over Passend onderwijs.

genre : Krant & Tijdschrift

techniek: Linosnede

Redactioneel illustrator (vak)bladen en uitgeverijen | De essentie weergeven in krachtige beelden | Linosnedes | Speels maar zonder franjes | Complexe onderwerpen Als illustrator verbeeld ik complexe onderwerpen, wanneer een foto niet volstaat. Met een illustratie komt uw tekst tot leven. Hét middel om een tekst te versterken en toegankelijker te maken. Mijn linosnedes zijn krachtig en geven de essentie weer, speels maar zonder franjes. De structuur en kleine imperfecties geven een uniek en levendig beeld.

Ander werk van Leen van der Heijdt:

‘Passend of inclusief?’ | redactionele illustratie

‘Passend of inclusief?’ | redactionele illustratie

‘Passend of inclusief?’ | redactionele illustratie

‘Passend of inclusief?’ | redactionele illustratie

Andere vergelijkbare portfolios:

Blauw

Pauline Luiten

de Standaard - Het Einde (Patricia Jozef)

JeRoen Murré

Flamingo

Irene Goede

Redactionele illustratie over klimaatverandering

Annelieke Hooymans

Paris-Brest

Carlijn van Vlijmen
Carlijn van Vlijmen

Characters

Richard van de Pol
R. v. d. Pol illustratie & vormgeving

Boekomslagen, Proefschrift Omslag en Tijdschrift Illustratie

Anita Stoof
Anita Letuve

Geschiedenis en aardrijkskunde

Aleid Landeweerd
AleidLand.nl