Click to zoom
‘Passend of inclusief?’ | redactionele illustratie
Hoe verbeeld je passend onderwijs? Het artikel onderzoekt de oorsprong en problematiek die ten grondslag ligt aan het stijgende aantal leerlingen dat naar het speciaal onderwijs gaat. Dit beeld verbeeldt de Nederlandse hokjes cultuur. Hokjes waarin leerlingen geplaatst worden en hoe lastig daar vanaf te komen is. Ik vroeg mij af hoe die hokjes er eigenlijk uitzien. Hoe het voelt om erin te zitten. Of in een hokje geplaatst te worden. En er is vast ook iemand die onderzoekt hoe je er weer uit kunt komen. In opdracht van DIDACTIEF illustreerde ik de cover en drie illustraties over Passend onderwijs.
genre : Krant & Tijdschrift
techniek: Linosnede
